Sous-classe 85.59B · NAF rév. 2
Autres enseignements
Dans la base (Sirene du 1er octobre 2026, France entière), 119 242 entreprises actives déclarent l'activité principale « Autres enseignements » (85.59B) et 121 430 établissements actifs l'exercent. 15 298 entreprises de cette activité ont une date de création dans les douze derniers mois.
Définition de l'activité
Cette rubrique comprend
- les autres activités éducatives ne pouvant pas être classées par niveau
- le tutorat universitaire
- les centres de formation offrant des cours de rattrapage
- les cours de révision en vue d'examens professionnels
- les activités de soutien scolaire, généralement à domicile, dispensées par des organismes ou des professeurs indépendants (leçon, aide aux devoirs, etc.)
- les cours de langues et de compétences conversationnelles, hors formation professionnelle continue
- la formation informatique, hors formation professionnelle continue
- l'instruction religieuse
Elle comprend aussi
- la formation des maîtres nageurs, des moniteurs de ski
- la formation à la survie
- la formation à l'art oratoire
- la formation à la lecture rapide
Elle ne comprend pas
- l'enseignement secondaire général (cf. 85.31Z)
- l'enseignement secondaire technique ou professionnel (cf. 85.32Z)
- l'enseignement supérieur (cf. 85.4)
- l'organisation d'activités de soutien scolaire sans prestation de service d'enseignement (cf. 85.60Z)
INSEE, notes explicatives de la NAF rév. 2 (id.insee.fr) — Licence Ouverte 2.0.
Statistiques
| Tranche | Entreprises |
|---|---|
| Unité non employeuse ou effectif non renseigné | 114 380 |
| 0 salarié | 223 |
| 1 ou 2 salariés | 2 166 |
| 3 à 5 salariés | 860 |
| 6 à 9 salariés | 527 |
| 10 à 19 salariés | 503 |
| 20 à 49 salariés | 367 |
| 50 à 99 salariés | 128 |
| 100 à 199 salariés | 58 |
| 200 à 249 salariés | 11 |
| 250 à 499 salariés | 13 |
| 500 à 999 salariés | 3 |
| 1 000 à 1 999 salariés | 3 |
| Catégorie juridique | Entreprises |
|---|---|
| Entrepreneur individuel | 93 853 |
| Association déclarée | 14 968 |
| SAS, société par actions simplifiée | 5 905 |
| Société à responsabilité limitée (sans autre indication) | 3 398 |
| Association de droit local (Bas-Rhin, Haut-Rhin et Moselle) | 370 |
| Société étrangère non immatriculée au RCS | 300 |
| Fondation | 45 |
| Société commerciale étrangère immatriculée au RCS | 43 |
| Département | Établissements actifs |
|---|---|
| Paris | 12 783 |
| Hauts-de-Seine | 5 303 |
| Rhône | 5 042 |
| Bouches-du-Rhône | 4 753 |
| Yvelines | 4 126 |
| Haute-Garonne | 3 653 |
| Val-de-Marne | 3 639 |
| Gironde | 3 591 |
| Seine-Saint-Denis | 3 459 |
| Nord | 3 259 |
| Hérault | 3 059 |
| Essonne | 2 893 |
| Alpes-Maritimes | 2 871 |
| Val-d'Oise | 2 546 |
| Seine-et-Marne | 2 492 |
Méthode : décompte des unités légales et établissements de la base dont l'activité principale déclarée (NAF rév. 2) relève de ce code. Périmètre : Sirene du 1er octobre 2026, France entière. Calcul du 10 octobre 2026. Méthodologie
Entreprises actives
| Entreprise | SIREN | Commune du siège | Création | Effectif (tranche) | État |
|---|---|---|---|---|---|
| APPLICATION DE LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES EN EUROPE POUR LA SCOLARISATION | 521 762 559 | Massy | 26 janvier 2010 | 10 à 19 salariés | Active |
| APPLY ACADEMY FRANCE | 987 942 349 | Bordeaux | 2 juin 2025 | — | Active |
| APPORTER DEMAIN | 912 140 910 | La Grée-Saint-Laurent | 7 janvier 2019 | — | Active |
| APPORTER LA MUSIQUE A LA VIE | 452 795 131 | Frayssinet-le-Gélat | 2 décembre 2003 | — | Active |
| APPRENDRE A APPRENDRE | 507 956 696 | Les Pennes-Mirabeau | 1er août 2008 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE A CHANTER | 442 485 009 | Avignon | 1er mars 2002 | — | Active |
| APPRENDRE AUTREMENT | 403 932 676 | Toulon | 1er décembre 1995 | — | Active |
| APPRENDRE AUTREMENT | 520 460 346 | Arras | 8 février 2010 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE AUTREMENT | 537 598 559 | Châteauroux | 18 février 2002 | — | Active |
| APPRENDRE AVEC MONTESSORI AUJOURD'HUI | 749 978 870 | Bordeaux | 1er février 2012 | 10 à 19 salariés | Active |
| APPRENDRE COMPRENDRE ECRIRE LIRE DE GRETZ ARMAINVILLIERS | 797 477 692 | Gretz-Armainvilliers | 1er septembre 2013 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE CONNAITRE CONCRETISER FORMAT | 418 467 858 | Béziers | 1er mai 1998 | — | Active |
| APPRENDRE DEHORS | 923 477 764 | Dinard | 24 février 2023 | — | Active |
| APPRENDRE EN DEUX LANGUES | 443 115 613 | Nancy | 1er septembre 2002 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE EN HARMONIE | 100 219 831 | Villiers-Saint-Frédéric | 1er janvier 2026 | — | Active |
| APPRENDRE ENCORE | 481 709 848 | Bordeaux | 25 octobre 2004 | — | Active |
| APPRENDRE ENSEMBLE 59 | 922 750 740 | Valenciennes | 11 novembre 2022 | — | Active |
| APPRENDRE ET COMPRENDRE | 528 081 524 | Fiac | 21 mai 2010 | — | Active |
| APPRENDRE ET COMPRENDRE LE FRANCAIS | 537 737 090 | Saint-Ay | 27 juin 2011 | — | Active |
| APPRENDRE ET GRANDIR ENSEMBLE | 478 459 704 | Saint-Omer | 14 juin 2004 | — | Active |
| APPRENDRE ET REUSSIR | 813 893 468 | Le Lamentin | 2 septembre 2015 | 6 à 9 salariés | Active |
| APPRENDRE FORMER - CENTRE RESSOURCES INFORMATION ACCOMPAGNEMENT AUX SAVOIRS DE BASE | 924 356 223 | Châteauroux | 14 novembre 2023 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE L ANGLAIS AUTREMENT | 790 556 138 | Bordeaux | 20 décembre 2012 | — | Active |
| APPRENDRE L ITALIEN A SALON | 493 240 428 | Salon-de-Provence | 1er novembre 2006 | — | Active |
| APPRENDRE LE FRANCAIS AVEC PLAISIR | 479 018 418 | Bures-sur-Yvette | 1er octobre 2004 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE LE FRANCAIS POUR ACCOMPAGNER SES ENFANTS (L'AFEE) | 902 565 951 | Nantes | 18 août 2021 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE LES LANGUES EUROPEENNES | 519 061 105 | Marly-la-Ville | 1er novembre 2009 | — | Active |
| APPRENDRE MONTESSORI | 811 954 734 | Bailly | 12 juin 2015 | 1 ou 2 salariés | Active |
| APPRENDRE NATUR'ALLEMAND | 880 520 796 | Noisy-le-Grand | 10 janvier 2020 | — | Active |
| APPRENDRE PLUS | 528 621 113 | Chelles | 10 novembre 2010 | 3 à 5 salariés | Active |
| APPRENDRE PREPARER AUTONOMIE RESILIENCE SURVIE 56 | 910 532 910 | Moréac | 6 février 2022 | — | Active |
| APPRENDRE VITE | 524 506 342 | Saint-Jean-de-Luz | 25 août 2010 | — | Active |
| APPRENDRE, MAITRISER L'INFORMATIQUE EN CREUSE (AMI 23) | 834 474 686 | Bussière-Saint-Georges | 21 novembre 2017 | — | Active |
| APPRENDRE-ENSEMBLE | 995 004 744 | Bordeaux | 11 octobre 2024 | — | Active |
| APPRENDREPOURMIEUXGRANDIR:MONTESSORI | 833 407 745 | Garges-lès-Gonesse | 12 juillet 2016 | — | Active |
| APPRENDS TON TEMPS | 821 527 611 | Réalmont | 28 mai 2016 | — | Active |
| APPRENONS ENSEMBLE | 844 092 809 | Sarcelles | 1er septembre 2018 | — | Active |
| APPRENONS LE FRANCAIS - NORMANDIE | 929 122 620 | Honfleur | 9 novembre 2023 | — | Active |
| APPRENTI WEBEUR | 902 175 272 | Cuxac-Cabardès | 9 août 2021 | — | Active |
| APPRENTIS OENOLOGUES CLUB MARCELLINOIS | 821 438 538 | Saint-Marcellin-en-Forez | 31 mars 2016 | — | Active |
| APPRENTIS'SAGES | 953 851 029 | Meyzieu | 1er juillet 2023 | 6 à 9 salariés | Active |
| APPRENTIS'SAGES | 988 580 288 | La Grande-Motte | 8 avril 2025 | — | Active |
| APPRENTIS-SAGES | 819 910 803 | La Ferté-sous-Jouarre | 2 mai 2016 | — | Active |
| APPRENTISAGE LANGUES VIVANTES CATHOLIQUE | 379 873 342 | Chambéry | 21 septembre 1990 | — | Active |
| APPRENTISSAGE CONTINU | 911 840 874 | Villenave-d'Ornon | 8 mars 2019 | — | Active |
| APPRENTISSAGE DE LA CULTURE LIBANAISE | 535 053 953 | Colombes | 10 septembre 2011 | 3 à 5 salariés | Active |
| APPRENTISSAGE ET PERFECTIONNEMENT DES METIERS DE LA BEAUTE | 811 085 620 | Coubron | 16 avril 2015 | — | Active |
| APPRENTISSAGE ET SURDOUEMENT | 515 085 363 | Boulogne-Billancourt | 1er septembre 2009 | — | Active |
| APPRENTISSAGE INDUSTRIE AMEUBLEMENT | 784 490 476 | Paris 11e Arrondissement | 1er mai 1981 | 20 à 49 salariés | Active |
| APPRENTISSAGE POUR LES PLUS DE 50 ANS | 108 788 522 | Sallèles-d'Aude | 31 mai 2026 | — | Active |
93 893 entrepreneurs individuels ou unités en diffusion partielle exercent aussi cette activité ; ils sont comptés dans les statistiques mais ne sont pas listés nominativement.